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Mostrando entradas de junio, 2019

HABILIDADES DIGITALES

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La profesora nos recomendó ver videos sobre Excel, está muy interesante porque explica paso a paso Excel basico. Este es uno de los vídeos.⬇️

MATEMÁTICAS

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Una profesora nos recomendó una página de internet muy buena. Es sobre matemáticas y todas sus ramas. Sólo eliges el tema y te manda directamente a YouTube mostrando un vídeo que explica muy bien ese tema. Está es link de esa página.⬇️ https://www.math2me.com

INGLES

MODAL VERB WOULD It is a verb wich "helps" other verbs yo express a meaning. Use would tochange antes order into a request. A request Is a question so we use it mainly in an interrogative sentence. Example I would like to be a betler person. The teacher would nota like to lose his job. Would you like to lear french? 

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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NOTICIA Es el género periodístico objetivo, veraz y oportuno. Nunca se escribe en primera persona. Una noticia responde a las preguntas básicas informativas, qué, cómo, quién, dónde,etc. ESTRUCTURA •Cabeza o título: es la frase que da a conocer la noticia. •Subcabeza o subtítulo: amplia más el título •  Entrada: es el primer párrafo de la noticia en donde te presentaba lo más sobresaliente del hecho. •Ventana: la ventana se localiza en la entrada. Responde una pregunta informativa. La ventana corresponde a las primeras palabras de la entrada. •  Desarrollo: inicia en el segundo párrafo y contiene todos los detalles de la nota. •Remate: es la idea final con la que concluye la nota. Puede sr el último párrafo.

QUÍMICA

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Una práctica de laboratorio llamada “PERMEABILIDAD” Materiales •2 Globos •1 Vela  Procedimiento 1. Inflar un globo y el otro llenarlo de agua con un poco de aire. 2. Encender la vela  3. Colocar el globo de aire encima de la vela. Al instante que se acerca el globo a la vela, este explota. 4. De igual manera, colocar el globo de agua por encima de la vela. Aquí es diferente pues tarda mucho más en explotar. Aquí se hace presente la permeabilidad en el agua, ya que eso hace que el globo dure más. 

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

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GENEROS PERIODÍSTICOS  Son las variadas formas de expresión en el que se ejerce el periodismo. Clasificación de género periodísticos: •INFORMATIVOS: Informan un tema y dan a responder las preguntas ¿Dónde?, ¿Cuándo?,¿Quién?, etc. - Nota, noticia - Entrevista - Columna •OPINATIVOS: Información con una opinión y punto de vista, es más amplia la información. - Crónica - Articulo de fondo - Epigrama   - Suelto  - Caricatura •INTERPRETATIVOS: Información más detallada y completa. -Reportaje

QUÍMICA

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Les compartiré una práctica de laboratorio que realizamos en química. Se llama “CULTIVO DE BACTERIAS” MATERIALES • 1frasco pequeño • Grenetina • Azúcar • Cuchara •Guantes de látex •Hisopos PROCEDIMIENTO 1. Añadir el azúcar y la grenetina al frasco. 2. Agregar agua caliente y mezclar perfectamente. 3. Dejar cuajar de forma inclinada. Al día siguiente… 1. Colocarse los guantes y con un hisopo recolectar sudor o saliva de algún perro. 2. Aplicarle a la gelatina en forma de Zigzag  y posteriormente clavarlo en la gelatina. 3. Conservarlo en tapado en un lugar oscuro. Con forme pasa el tiempo la bacteria crece y se alimenta del azúcar que tiene la gelatina. Así nos damos cuenta de las bacterias que tiene la saliva de un perro o incluso nuestro propio sudor.

INGLÉS

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En esta clase realizamos un collage sobre películas y series. I prefer love movies because of the messages he leaves. Action movies are better. I like the plot of the series "tren wolf" I really like all the movies Dylan O'Brien. I prefer horror films than comedies.